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新东方SAT老师刘海彤:新SAT语法—修辞性表达

2015/12/29 10:32:45来源:新东方sat网络课程

2015年还有几天就要结束新东方SAT网络课程特邀请新东方老师为大家进行SAT考试的年终盘点及2016年备考规划。以下为新东方SAT老师刘海彤为大家带来的新SAT语法—修辞性表达。

大家好,我是北京新东方SAT刘海彤老师,今天跟大家分享一下关于新SAT语法里面修辞性表达这样一个考点。

首先我们来看一下修辞性考查在语法中考查有多少。因为这个考点是在新SAT里面一个跟旧SAT比较有区别的一个考点,也是对于学生能力方面的一个考察,在现在的新SAT语法中已有的OG和真题中,修辞性考查的考点一共占到8%。在教学中老师和学生碰到一个难点就是首先老师会觉得修辞性表达出错,可能是学生单词的问题,学生也觉得主要是因为单词问题。然而我们在学生中进行了一个抽样调查,结果却证明在第二遍做同样的题目中,学生背过这个单词之后,他的修辞性考查错的概率仍然是高达75%,也就是说学生对于修辞的问题本身是有疑问的,所以我们在之后的教学中,需要在之前老SAT语法的教学基础上补充修辞性的内容。

什么是修辞性表达

什么是修辞性表达?首先修辞分成两个概念,一个是Rhetoric这个概念,还有一个是Figurative这个概念。需要学生对于这两个概念有所了解,并且在读句子和文章的时候能够理清楚,能够理解到作者修辞性表达的目的,就是说作者使用了什么样的表达,是为了说明什么,这个是新SAT语法中对于修辞性表达的一个考查点。

我们可以看一下例题,比如说这样的一道题。

Three of these choices indicate that the family felt confident about inviting Ligia to live in their home. Which choice does NOT do so?

A. NO CHANGE

B. decided

C. knew

D. Supposed

修辞性表达怎么考

修辞性表达怎么考呢?我们来审查题目题干可以看到,题干中有明确的要求让学生选出能够表明家庭成员觉得非常有自信的这样一个选项。这有别于我们正常的语法题目,它不是从语法的角度去考,而是从我们对于作者表达理解的角度去考,也就是所谓的修辞性表达。大家可以看一下这道题,它问的是哪个不对,所以我们可以看一下,A选项是一个比较肯定性的表达,B选项"决定"也是一个比较肯定性的表达,C选项"知道"还是一个比较肯定性的表达,所以我们的正确选项选的是D选项,supposed它表示"猜想",感觉没有那么自信。这个是我们修辞性表达的一个例题和它的考查点,还有它的解题方向。

修辞性题目如何应考

在应对这样一类题型中,学生需要掌握的是什么?我们强调分层教学,首先对于基础段的学生也就是刚刚接触到修辞性表达题目的学生来说,可以从审题和背单词两个角度着手。审题就是你要知道这道题它到底在问什么,并且你要认识单词,比如说刚才那道题中,四个选项如果有单词不认识的话,那么这个题可能就会比较难做。所以在我们的基础教学中,要先教会学生如何去审题,题干中哪一些词是比较关键的,另外还要有一定的单词积累,也就是说新SAT语法在考察的时候,因为融合在了文章里面,对于学生的单词还有阅读理解基础是有一定要求的。第二在强化阶段,在审题方面会需要考生能够结合上下文,因为有的题目可能会问哪一句话能够符合作者上一句话中所表达的,或者能够引出作者下一句话中所表达的,这个时候需要考生能够准确地找到它所对应的上下文,并且能够理解上下文到底是什么意思。题目的话,除了真题里面积累出来的词,还需要额外补充扩展一些,预测可能会出现的词。另外会给学生补充修辞手法,常见的修辞手法有哪些?分别是什么样子的?来表达哪些意思?这个是我们在强化阶段修辞性表达的一个教学。

修辞性题目如何解题

学生对于修辞性表达题的解题方法就有以下几点:首先是审题,我们要教会学生该如何审题,哪些词是比较重要的?其次就是生词,你要背单词的范围是什么?你的单词的要求是什么?应该如何去背?另外就是修辞手法,考生需要掌握英语中常见的修辞手法,分别是哪些,表达的含义分别是什么。较后就是上下文主旨,学生需要要有基础的阅读技巧,需要能够结合上下文知道上下文大概在讲什么,并且通过审题,可以准确地定位到我要读上文或下文的哪一个地方,这样的话可以把修辞性表达题结合起来做出来。我们可以再看一道例题。

Many people believe that today's rock music lyrics are immoral.

which choice would most precisely sharpen the focus of this paragraph, in keeping with the way the writer develops the argument in the rest of the essay?

A. NO CHANGE

B. listeners

C. parents

D. OMIT the underlined portion

这道题仍然是一道考查修辞性的题,它是有一个题干问法的:下面哪一个选项能够较"强化""准确地"表达出来这个段落的一个关注点,并且要求我们能够和作者在文章中其他部分表达的相一致。所以这个题明显,我们根据focus这个词就能够结合上下文掌握出这个段落它的重点关注的是什么,并且需要结合作者在文章中其他部分所描述的方式。那在审题的基础上我们就把下一条给补出来了。审题首先是这种题的步,就是你要先审题看一下是否需要上下文,并且你要了解,就是你的定位上文或者下文到底是哪一句话需要你读的。然后我们再来看,它要求你去sharpen也就是说让我们去较地、去尖锐化地来表达。结合上下文来看的话,原文当中说很多人相信今天的rock music的歌词是immoral的,说甚至是那些听着早期的摇滚乐长大的父母经常会发现现在的歌词有一些性、种族还有暴力的东西,所以结合上下文的话,那么这里面people我们应该去把它给具体化,那么具体化成谁呢,下文提到的是父母,所以我们把它具体化到,就应该不是People,People不够具体,也不是B选项listeners也不够具体,因为听众它可以包括很多,然后D选项,把这个选项OMIT去掉了之后,我们会默认为它指的是人,那么跟A选项其实一样也不够具体,所以直接就是C选项,而且它是跟下文一致的,下面说即使是那些什么什么样的父母,所以我们在上文应该也是提到很多父母相信怎么样。这就是我们关于修辞性表达的题型的一个概述还有例题讲解以及解题方法。

我今天说的主要是从修辞的角度去说,但是新SAT语法其实还是有55%的比重是在考查语法点,所以希望大家在准备的时候首先步就是要先夯实自己的语法基础,就是常规SAT的考点的各种语法点代词、动词、形容词、副词、名词这样的一些点都需要能够准确地掌握,而且这个点它是超出现在SAT语法点要求的,它把SAT语法点放到了文章里面去表达,这就更需要考生对于这个点非常地熟悉,以便在上下文各种考点混合在一块的情况下都能够看出来这个考点。给大家推荐一本书就是《SAT语法精讲精析》,上面有SAT考查重点的各个考点,以及每个考点相应题目的标记和解法。希望大家可以先夯实自己的语法基础,并且要把自己对于新SAT语法的备考重点放在上下文的理解,还有就是修辞性表达上来。谢谢大家。

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